González Lira, Ana Laura, Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, México

• Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu Vol. 10 Núm. 19 (2021): Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu - Reportes de investigación o prácticas
  Educación rural y equidad en el periodo de confinamiento por el COVID-19: el caso de una escuela primaria multigrado
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