Perception of students of the Bachelor of Administration regarding distance activities (COVID 19)
Abstract
The objective of this work is to be able to carry out an analysis of the perception of the students of the Bachelor of Administration, in the Higher School of Tepeji del Río, belonging to the Autonomous University of the State of Hidalgo, regarding the remote activities that were implemented due to the health contingency caused by the Sars Cov-2 virus. For this, a questionnaire is used that was applied in the month of May 2020. From the results, it is possible to account for the lack of technological resources on the part of the students to carry out their tasks and work, in addition to the existence of an Unsatisfactory perception on the part of the students regarding the acquired knowledge. In the final part of the essay, some recommendations are put to the readers' consideration to improve the teaching-learning process in situations similar to those produced by the pandemic that is currently happening.
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