Nuevas sonoridades en la educación musical: Voces universitarias ante la pandemia COVID-19

Irma Susana Carbajal Vaca

doi:10.29057/ia.v9i17.6188

Irma Susana Carbajal Vaca Universidad Autónoma de Aguascalientes https://orcid.org/0000-0002-1575-605X

DOI: https://doi.org/10.29057/ia.v9i17.6188

Keywords: music education, distance learning, university education, history of the present time, cultural history of education

Abstract

This work presents an approach to the perceptions of students and teachers from an undergraduate music education community in the context of the COVID-19 pandemic. This exploratory study puts on the table of dialogue the understanding of the phenomenon from the own voice of its actors, to analyze the possibilities of transformation of an educational model based on closeness and personal contact that seemed not to be necessary to put in doubt. The results sketch a first real-time image of the reception of the Emerging Distance Education Program (PEED), that was implemented in a Mexican university, which will be available for further studies that can be read from the history of the present time.

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Author Biography

Irma Susana Carbajal Vaca, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Degree in Communication Sciences from the Tec de Monterrey (2000), Master in Educational Sciences ISIDM (2007) and Doctor in Education from the University of Guadalajara ( 2011). Her line of research focuses on the teaching-learning process of music, with emphasis on musical semiotics. Her musical studies were conducted from 1985 to 1993 under the pedagogical guidance of pianist Friedemann Kessler, in the Music Department of the University of Guadalajara, where she worked as a music teacher from 1993 to 2015. From 2010 to 2015 she participated as a teacher of the Leveling programs in Arts offered by that same university. From August 2013 to January 2014, she was a research professor in the academic area of music at the Arts Institute of the Autonomous University of the State of Hidalgo. She has made several academic stays in Germany: Berlin (1994), Marburg (1998-1999), Mannheim (2001-2003) and Oldenburg (2010 and 2017). She is an exbecaria of the German Academic Exchange Service and participate in the DAAD Ambassadors Program. She is currently a research professor at the Music Department of the Autonomous University of Aguascalientes.

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