La epistemología del conocimiento: Entre lo cuantitativo y cualitativo como método de investigación

  • Adrián González Romo Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Resumen

El abordaje de la investigación científica en ciencias sociales después de haber construido y tener claridad del problema de investigación y del esquema teórico, se enfrenta al diseño metodológico en la búsqueda de información empírica que ayude a explicar la realidad social dinámica entre sujeto-objeto. A nivel mundial hemos sido testigos de una reconfiguración de los escenarios políticos, económicos y sociales que se manifiestan con el nuevo paradigma de desarrollo capitalista en la era neoliberal, que se plasmó a través de la globalización. Dicha situación ha propiciado la conformación de una nueva realidad social compleja, con nuevos sujetos y actores sociales emergentes que sólo puede ser explicada sin dogmas y abriendo el espectro investigativo mediante los enfoques mixtos de investigación científica de corte cualitativo y cuantitativo, necesarios para abordar ésta nueva problemática a que nos enfrentamos y que nos reta a encontrar respuestas que den claridad a las interrogantes planteadas. Son enfoques complementarios, y deben ser utilizados dependiendo del contexto, los objetivos y el problema de estudio, donde es importante que el investigador tenga una visión plural y pueda transitar de la disciplinariedad a la transdisciplinariedad o de interdisciplinariedad a la multidisciplinariedad en la conformación de equipos de investigación.

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Publicado
2014-06-05
Cómo citar
González Romo, A. (2014). La epistemología del conocimiento: Entre lo cuantitativo y cualitativo como método de investigación. Boletín Científico De Las Ciencias Económico Administrativas Del ICEA, 2(4). https://doi.org/10.29057/icea.v2i4.87
Tipo de manuscrito
Resúmenes, mapas o diagramas de aplicación del conocimiento

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