Development of Affective Capacities in Nursing Students in the UAEH
Abstract
Living in a globalized world like the one that is presented today deserves a change for the personality, especially if it is university students. On the subject of self-esteem is not the exception. Objective. - Identify the prevalence of self-esteem in nursing students during the 2018 cycle. Methodology. - A cross-sectional non-experimental descriptive study was carried out. Results - From a sample of 168 students it was found that 55% have a medium level of self-esteem, while 31% of respondents express low self-esteem and 14% represent high self-esteem. It is concluded that it is important to present programs and activities that enhance the increase of self-esteem and that it is necessary to continue carrying out this type of studies for exploration and diagnosis.
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