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Vol. 11 Núm. 21 (2023): MAGOTZI Boletín Científico de Artes del IA
DOI:
https://doi.org/10.29057/ia.v11i21
Publicado:
2023-01-05
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Editorial
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Artículos
K-pop y dance cover en Puebla: Una didáctica émica transcultural
Ricardo Campos Castro
1-10
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Casa de locos, las interacciones en la docencia de la danza
Teresa Sanchez
11-15
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Práctica docente de teatro en la pandemia por covid-19 en un contexto universitario
Zuri Sadai Isidro Acosta, Javier Moreno Tapia
16-21
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Diseño Edilicio Básico, protocolos de investigación al 2020
Continente Elizalde Domínguez
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Historias en un lienzo
El señor de Singuilucan
María Esther Pacheco Medina
36-40
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El sonido del confinamiento: la Orquesta Sinfónica de Aguascalientes durante la pandemia de la COVID-19 (2020-2022)
Leslie Freitas de Torres
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INSULTaRTE
J.Cuauhtémoc Méndez López , Angel Javier Petrilli, Ma. Guadalupe Buzo Flores, Manuel Cortes Valenti
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NFT Cripto arte
Estudio de casos en México para la comprobación de su rentabilidad económica
Mario Alberto Bracamonte Ocaña
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Ensayos
Reflexiones sobre la educación musical, fiel compañera en la formación integral del individuo
Yolotl Reyes Moreno
60-63
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El ensayo como montaje. Una propuesta de montaje teatral
Juan Daniel Mosqueda Esparza
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Patrimonios culturales en riesgo, ¿causa perdida o pérdida con causa?
Luz de la Esperanza Olvera Estrada
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Reseñas
VII Simposio Internacional “Diversidad educativa en danza”
Cynthia Jeannette Pérez Antúnez, Alejandro Moya Ramírez, Beatriz Julieta Galindo Zavala
78-82
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e-ISSN
2007-4921
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