Vol. 1 Núm. 1 (2019): Revista Lengua y Cultura

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DOI: https://doi.org/10.29057/lc.v1i1

Publicado: 2019-11-05

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Artículos

La evolución de la visión en el diseño y desarrollo de aplicaciones web en proyectos educativos basados en TIC de la ENALLT

Sonia Cruz Techica , Erandeni Maldonado Figueroa, Alejandro Ortiz Berrocal, Alejandro Rodríguez Allende

1-8
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La enseñanza de las lenguas a través de la transdisciplinariedad como un reto de la postmodernidad

Claudia Gil de la Piedra

9-15
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Enseignement et apprentissage des langues dans un contexte réel

Jovana Vanessa Ángel Romero

16-20
- PDF (Français (France))
El cartel en la enseñanza del italiano: una nueva forma de trabajo The cartel in Italian teaching: a new way to work

Juan de Dios Miranda Garibay, Delphine Pluvinet, Ma. De Lourdes Rico Cruz

21-26
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La reflexión metapragmática como mecanismo del aprendizaje del imperativo en la clase de italiano como lengua extranjera

Elena Andrea Sánchez Martínez, Delphine Pluvinet, Ma. De Lourdes Rico Cruz

27-32
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Estrategias cognitivas de aprendizaje que emplean niños estudiantes principiantes de italiano

Claudia Fuerte León, Ma. De Lourdes Rico Cruz, Delphine Pluvinet

33-40
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Instrucción explícita e implícita en estudiantes de inglés en la formación de adjetivos

María Concepción García Ramos, Ma. De Lourdes Rico Cruz, Delphine Pluvinet

41-47
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Objetivos de Aprendizaje de Lenguas

Laura López González

48-52
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