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Bd. 1 Nr. 1 (2019): Revista Lengua y Cultura
DOI:
https://doi.org/10.29057/lc.v1i1
Veröffentlicht:
2019-11-18
Título
Cover
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Comité Editorial
Comité Editorial
PDF (Español (España))
Editorial
Editorial
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Artículos
La evolución de la visión en el diseño y desarrollo de aplicaciones web en proyectos educativos basados en TIC de la ENALLT
Sonia Cruz Techica , Erandeni Maldonado Figueroa, Alejandro Ortiz Berrocal, Alejandro Rodríguez Allende
1-8
PDF (Español (España))
La enseñanza de las lenguas a través de la transdisciplinariedad como un reto de la postmodernidad
Claudia Gil de la Piedra
9-15
PDF (Español (España))
Enseignement et apprentissage des langues dans un contexte réel
Jovana Vanessa Ángel Romero
16-20
PDF (Français (France))
El cartel en la enseñanza del italiano: una nueva forma de trabajo The cartel in Italian teaching: a new way to work
Juan de Dios Miranda Garibay, Delphine Pluvinet, Ma. De Lourdes Rico Cruz
21-26
PDF (Español (España))
La reflexión metapragmática como mecanismo del aprendizaje del imperativo en la clase de italiano como lengua extranjera
Elena Andrea Sánchez Martínez, Delphine Pluvinet, Ma. De Lourdes Rico Cruz
27-32
PDF (Español (España))
Estrategias cognitivas de aprendizaje que emplean niños estudiantes principiantes de italiano
Claudia Fuerte León, Ma. De Lourdes Rico Cruz, Delphine Pluvinet
33-40
PDF (Español (España))
Instrucción explícita e implícita en estudiantes de inglés en la formación de adjetivos
María Concepción García Ramos, Ma. De Lourdes Rico Cruz, Delphine Pluvinet
41-47
PDF (Español (España))
Objetivos de Aprendizaje de Lenguas
Laura López González
48-52
PDF (Español (España))
e-ISSN:
2683-2321
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