Vol. 6 Núm. 12 (2019): Boletín Científico de la Escuela Superior Atotonilco de Tula | Boletín Científico de la Escuela Superior Atotonilco de Tula

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DOI: https://doi.org/10.29057/esat.v6i12

Publicado: 2019-07-05

Título

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Comité Editorial

Comité Editorial
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Editorial

Editorial
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Artículos

Innovación y Emprendedurismo

Graciela Pereyra Fausto

1-2
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Paradigmas psicoeducativos, aportaciones e implicaciones educativas

Hugo Armando Buitrón Ramírez, José Francisco Hernández Gracia, Venancio Avendaño Hernández

3-5
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Los programas de fomento a la innovación para pymes en la encrucijada de la discontinuidad administrativa

Ismael Acevedo Sánchez , Reyes Acevedo Sánchez , Alfredo Castillo Trejo

6-8
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Administrador y las megatendencias de la nueva estructura demográfica, familiar y educación personalizada

José Luis Alvarado Reséndiz , Mónica García Munguía, Liliana Yadira Castellano López, Edgar Sarabia Lugo

9-14
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Imagen Virtual

Isaura Rodríguez Monterrosa

15-16
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Ensayos

Falla en la equivalencia funcional: Problema conceptual más que metodológico.

Gelacio Guzmán, Jesus Cisneros

17-20
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Génesis del deseo y su objeto: consideraciones a partir de la clínica y la literatura

Jesus Cisneros

21-26
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La Cobertura del Comercio Electrónico

Oscar Reyes Grande, Ana Sofía Rivera Suarez

27-29
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Reseñas

Subjetividad, lazo social y política

Hilda Blanco Paredes

30-32
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Trastorno de estrés postraumático en adultos

María Cristina Feregrino Carreón

33-34
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Resúmenes, mapas o diagramas de aplicación del conocimiento

Grupos de pacientes externos

María Cristina Feregrino Carreón

35-36
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Reportes de investigación o prácticas

Migración y segregación: Medición de la influencia de los estereotipos en la convivencia de la población de Atitalaquia con centroamericanos en tránsito por Hidalgo a través del diseño y construcción de un instrumento cuantitativo para la población local

Gabriel E. Lara Abad , Fernando I. Sánchez Flores, Brenda A. Domínguez Reséndiz , Frida S. Ortiz Medina , Monserrat Castillo-Granados , Luis D. Acosta-Flores

37-43
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Desarrollo de un curso-taller de trabajo en equipo, liderazgo, comunicación e innovación, a partir de la aplicación de un instrumento cuantitativo para evaluar las necesidades reales para mejorar la cultura organizacional que contribuya en la perdurabilid

Gabriel E. Lara Abad, Guadalupe del P. Olguín Guzmán, Leydi L. Mendoza-Ramírez, Esmeralda Montes de Oca Jiménez, Eduardo Palma Obregón

44-50
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