Vol. 6 Núm. 12 (2019): Boletín Científico de la Escuela Superior Atotonilco de Tula

Título

Título
- PDF

Comité Editorial

Comité Editorial
- PDF

Editorial

Editorial
- PDF

Artículos

Innovación y Emprendedurismo

Graciela Pereyra Fausto

1-2
- PDF
Paradigmas psicoeducativos, aportaciones e implicaciones educativas

Hugo Armando Buitrón Ramírez, José Francisco Hernández Gracia, Venancio Avendaño Hernández

3-5
- PDF
Los programas de fomento a la innovación para pymes en la encrucijada de la discontinuidad administrativa

Ismael Acevedo Sánchez , Reyes Acevedo Sánchez , Alfredo Castillo Trejo

6-8
- PDF
Administrador y las megatendencias de la nueva estructura demográfica, familiar y educación personalizada

José Luis Alvarado Reséndiz , Mónica García Munguía, Liliana Yadira Castellano López, Edgar Sarabia Lugo

9-14
- PDF
Imagen Virtual

Isaura Rodríguez Monterrosa

15-16
- PDF

Ensayos

Falla en la equivalencia funcional: Problema conceptual más que metodológico.

Gelacio Guzmán, Jesus Cisneros

17-20
- PDF
Génesis del deseo y su objeto: consideraciones a partir de la clínica y la literatura

Jesus Cisneros

21-26
- PDF
La Cobertura del Comercio Electrónico

Oscar Reyes Grande, Ana Sofía Rivera Suarez

27-29
- PDF

Reseñas

Subjetividad, lazo social y política

Hilda Blanco Paredes

30-32
- PDF
Trastorno de estrés postraumático en adultos

María Cristina Feregrino Carreón

33-34
- PDF

Resúmenes, mapas o diagramas de aplicación del conocimiento

Grupos de pacientes externos

María Cristina Feregrino Carreón

35-36
- PDF

Reportes de investigación o prácticas

Migración y segregación: Medición de la influencia de los estereotipos en la convivencia de la población de Atitalaquia con centroamericanos en tránsito por Hidalgo a través del diseño y construcción de un instrumento cuantitativo para la población local

Gabriel E. Lara Abad , Fernando I. Sánchez Flores, Brenda A. Domínguez Reséndiz , Frida S. Ortiz Medina , Monserrat Castillo-Granados , Luis D. Acosta-Flores

37-43
- PDF
Desarrollo de un curso-taller de trabajo en equipo, liderazgo, comunicación e innovación, a partir de la aplicación de un instrumento cuantitativo para evaluar las necesidades reales para mejorar la cultura organizacional que contribuya en la perdurabilid

Gabriel E. Lara Abad, Guadalupe del P. Olguín Guzmán, Leydi L. Mendoza-Ramírez, Esmeralda Montes de Oca Jiménez, Eduardo Palma Obregón

44-50
- PDF

Título

Título

Comité Editorial

Comité Editorial

Editorial

Editorial

Artículos

Innovación y Emprendedurismo

Paradigmas psicoeducativos, aportaciones e implicaciones educativas

Los programas de fomento a la innovación para pymes en la encrucijada de la discontinuidad administrativa

Administrador y las megatendencias de la nueva estructura demográfica, familiar y educación personalizada

Imagen Virtual

Ensayos

Falla en la equivalencia funcional: Problema conceptual más que metodológico.

Génesis del deseo y su objeto: consideraciones a partir de la clínica y la literatura

La Cobertura del Comercio Electrónico

Reseñas

Subjetividad, lazo social y política

Trastorno de estrés postraumático en adultos

Resúmenes, mapas o diagramas de aplicación del conocimiento

Grupos de pacientes externos

Reportes de investigación o prácticas

Migración y segregación: Medición de la influencia de los estereotipos en la convivencia de la población de Atitalaquia con centroamericanos en tránsito por Hidalgo a través del diseño y construcción de un instrumento cuantitativo para la población local

Desarrollo de un curso-taller de trabajo en equipo, liderazgo, comunicación e innovación, a partir de la aplicación de un instrumento cuantitativo para evaluar las necesidades reales para mejorar la cultura organizacional que contribuya en la perdurabilid

issn

e-ISSN

tiempo

Publicación

Tiempo promedio

100 días

Enviar un artículo

Información

Número actual

Palabras clave

Indexada por:

Incluido en: