Vol. 8 Núm. 15 (2026): Revista Lengua y Cultura

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DOI: https://doi.org/10.29057/lc.v8i15

Publicado: 2026-11-05

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Comité Editorial

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Editorial

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Artículos

Algunas costumbres peculiares de los japoneses. Un análisis contrastivo entre Japón y México

Daisuke Kishi

1-9
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Los estudiantes autistas y el uso del lenguaje figurado como medio de expresión

Elizabeth Margarita Hernández López, Elideth Reyes Aquino

10-20
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De Game over a K.O.: gamificación y error como aliados en la clase de ELE

Miguel Alejandro Martínez García

21-26
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El papel de las lenguas extranjeras en los intercambios académicos de educación superior: un estudio de caso en México y Argentina

Claudia de la Piedra

27-36
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El portafolio Digital una estrategia hacia la Excelencia Lingüística: Un Camino de Aprendizaje

Cliffor Jerry Herrera Castrillo, Judith Bernavelia Rodríguez-López, Vicente Colindres Herrera

37-47
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El proceso histórico del contacto lingüístico en el Valle de Toluca durante el siglo XVI

José Alfredo Sánchez G.

48-58
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La inteligencia socio-emocional en la formación docente de los estudiantes de licenciatura en lengua inglesa

Lizbeth Gómez Argüelles, Ezequiel Hernández Mendoza, Edith Hernández Mendez

59-69
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La relevancia de la evaluación formal e informal en el proceso de preparación para presentar el examen CAE entre los alumnos de LELI

Guadalupe Abigail Ureña Salas, Tomás Hernández Ángeles

70-80
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Reducir la brecha ecológica entre discurso y práctica en la enseñanza universitaria de lengua extranjera

Raphaël

81-86
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El impacto del trasfondo sociocultural y la equidad en el desempeño del aprendizaje del inglés entre estudiantes universitarios de zonas urbanas y rurales

Alejandro Parada López, Olga Irene Zitácuaro Ameca

87-97
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Una Reflexión Autoetnográfica desde el Análisis Político del Discurso

Jesus Eduardo Gomez Martinez

98-108
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Aplicación del enfoque basado en géneros mediante ensayos cortos para mejorar la escritura en el aula de ILE

Veronica Rodriguez Luna, Janet Solís Méndez , Isaí Alí Guevara Bazán

109-120
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