Revista Lengua y Cultura

Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Número actual

Vol. 6 Núm. 11 (2024): Revista Lengua y Cultura

Publicado: 2024-11-05

Título

Título
- PDF

Comité Editorial

Comité Editorial
- PDF

Editorial

Editorial
- PDF

Artículos

Percepciones de profesores de inglés y estudiantes de inglés como lengua extranjera sobre los errores orales y la retroalimentación correctiva en una institución rural.

Ahtziry Brindis Morales

1-7
- PDF
Enseñanzas de las interpretaciones de Malintzin en la actualidad

Andrea César López

8-10
- PDF
Explorando la influencia de las creencias de autoeficacia de los maestros en la motivación de profesores de inglés en formación

Aylin V. Rojas Bravo

11-20
- PDF
La evaluación de la calidad de textos poseditados

Claudia E. Leyra Parrilla

21-28
- PDF
Competencias en el ámbito educativo

Cliffor J. Herrera Castrillo

29-33
- PDF
Contrucción de identidades a través del efecto transformativo del estudio del inglés como lengua extranjera

Cliserio A. Cruz Martínez

34-43
- PDF
Beneficios de incluir cultura en la enseñanza y aprendizaje del inglés

Dulce B. Méndez Rojas

44-51
- PDF
Telesecundaria students’ speaking skill development

Esteban J. B. Zárate Mejía

52-59
- PDF
Las formas del discurso literario en la tradición oral otomí; el caso de “La Malinche”

Jesús Moreno Mata

60-67
- PDF
Algunas modalidades de educación bilingüe español-inglés en México

Jonathan J. Cruz Serrano, Mary G. Killian Reyes

68-74
- PDF
El impacto de la formación de profesores de segundas lenguas en el desarrollo de las creencias pedagógicas de los futuros profesores

Kenneth Richter

75-82
- PDF
Las vocales nasales como dificultad en los alumnos de FLE hispanohablantes Las vocales nasales como dificultad en los alumnos de FLE hispanohablantes

Mayra A. Orozco Mendez, Aurora G. Martínez Cantú

83-92
- PDF
La naturaleza de apoyo de las funciones de Classroom Codeswitching en un centro de idiomas de educación superior de inglés como lengua extranjera en México: ¿Sigue siendo inadecuadamente mal entendido el Codeswitching?

Tatiana E. Galván De la Fuente, Jesús E. Fong Flores

93-100
- PDF

Ver todos los números