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Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3
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Vol 9 No 18 (2022): Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3
Published:
2022-07-05
Título
Título
PDF (Español (España))
Comité Editorial
Comité Editorial
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Editorial
Editorial
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Artículos
Jóvenes que muestran su talento dancístico en el escenario.
Mauro Alberto Amador Lámbarri
1-5
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La docencia: entre la pandemia y la desigualdad
Mauro Alberto Amador Lámbarri
6-11
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Sueño y bienestar de la salud
Mauro Alberto Amador Lámbarri
12-15
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La bioquímica en la producción de leche
Mauro Alberto Amador Lámbarri
16-22
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El granado (Punica granatum L.); un árbol ancestral con efecto analgésico y antinociceptivo
Mauro Alberto Amador Lámbarri, Tania Flores-Bazán
23-27
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Análisis de los nuevos modelos de masculinidad mostrados en teleseries sobre narcotraficantes
Mauro Alberto Amador Lámbarri
28-30
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Ensayos
Análisis de enfoques y teorías de los movimientos sociales: Movimiento de Resistencia de Atitalaquia
Mauro Alberto Amador Lámbarri
31-35
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Raspberry Pi
Mauro Alberto Amador Lámbarri
36-40
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El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): Una oportunidad de Educación para Todos (EPT)
Mauro Alberto Amador Lámbarri
41-45
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Paradigma Conductista y sus implicaciones en el campo de la Tecnología Educativa
Mauro Alberto Amador Lámbarri
46-49
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Grupos étnicos
Mauro Alberto Amador Lámbarri
50-54
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Escala de temperatura: su impacto del cero absoluto
Mauro Alberto Amador Lámbarri
55-58
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El concepto de salud en educación
Mauro Alberto Amador Lámbarri
59-61
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Factores de riesgo y protección en la adolescencia en relación a las drogas
Mauro Alberto Amador Lámbarri
62-65
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Reseñas
Rusia vs Ucrania
Mauro Alberto Amador Lámbarri
66-67
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Resúmenes, mapas o diagramas de aplicación del conocimiento
Ondas
Mauro Alberto Amador Lámbarri
68-69
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Bacterias
Mauro Alberto Amador Lámbarri
70-72
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Configuración electrónica
Mauro Alberto Amador Lámbarri
73-74
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Análisis educativo
Mauro Alberto Amador Lámbarri
75-76
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Máquinas Simples
Mauro Alberto Amador Lámbarri
77-78
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Recursos Digitales para Aprender Matemáticas a Nivel Bachillerato
Mauro Alberto Amador Lámbarri
79-82
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Retos en la enseñanza del idioma inglés en línea durante covid-19
Mauro Alberto Amador Lámbarri
83-88
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Solución general de una ecuación cúbica
Mauro Alberto Amador Lámbarri
89-90
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El teatro, su origen, elementos, prueba inicial, y la relación con el campo educativo y tecnológico
Mauro Alberto Amador Lámbarri
91-93
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El docente integrador
Mauro Alberto Amador Lámbarri
94-96
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El profesor como facilitador en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto virtual de la asignatura Propedéutica Introducción al Trabajo Social visto desde la Teoría Humanista
Mauro Alberto Amador Lámbarri
97-100
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Ejes y planos
Mauro Alberto Amador Lámbarri
101-102
PDF (Español (España))
Componentes de la sangre
Mauro Alberto Amador Lámbarri
103-104
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Ego
Mauro Alberto Amador Lámbarri
105-106
PDF (Español (España))
El arte de las proporciones
Mauro Alberto Amador Lámbarri
107-111
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Importancia de Arduino
Mauro Alberto Amador Lámbarri
112-113
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Inteligencia emocional en los adolescentes, como herramienta para el liderazgo académico
Mauro Alberto Amador Lámbarri
114-116
PDF (Español (España))
Los Organizamos Internacionales y Nacionales en la Educación en México
Mauro Alberto Amador Lámbarri
117-121
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Conceptos de robótica educativa, el aprendizaje STEAM, y el pensamiento computacional
Mauro Alberto Amador Lámbarri
122-124
PDF (Español (España))
Manejo de la ira
Mauro Alberto Amador Lámbarri
125-126
PDF (Español (España))
Uso e importancia de las soluciones computacionales
Mauro Alberto Amador Lámbarri
127-128
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¿Qué hacer para mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje de las matemáticas en el nivel medio superior?
Mauro Alberto Amador Lámbarri
129-130
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Clasificación de la materia
Sustancias puras, elementos y compuestos; mezclas homogéneas y heterogéneas
Mauro Alberto Amador Lámbarri
131-132
PDF (Español (España))
Reportes de investigación o prácticas
La importancia de la enseñanza del arte teatral a nivel medio superior y superior
Mauro Alberto Amador Lámbarri
133-138
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Habilidades del pensamiento para el aprendizaje
Mauro Alberto Amador Lámbarri
139-142
PDF (Español (España))
e-ISSN
2007-7653
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